[CCTV뉴스=박지윤 기자] 새 학기 시작과 함께 본인만의 입시전략을 짜는 것은 쉽지 않은 일이다. 2008년부터 꾸준히 저 내신, 검정고시, 해외고 재수생들의 학종 합격을 함께해온 권현 선생님에게 1등급도 합격하기 힘든 학종 합격 방법을 물어봤다.
1. 2020학년도 늘어난 서울권 대학 의대 수시 비율
최저등급 없는(수능을 보지 않는) 검정고시, 해외고 학생들에게 좌석이 열려 있는 금 년 서울권 대학 의대 입시 인원은 고려대학교 특기자전형 10명, 경희대학교 네오르네상스전형 의대 55명, 치의예 40명, 한의예 자연 30명, 인문 13명, 간호학 자연 12명, 인문 11명, 성균관대학교 의예 25명, 중앙대학교 다빈치형 인재 의예과 8명, 탐구형 인재 8명, 건국대학교 KU 자기추천전형 수의예과 12명, 인제대학교 의예과 35명, 간호학과 48명 (단 고등학교 3학년 1학년까지 과학 교과 단위 20시간 이상 이수자) 이화여자대학교 미래 인재전형 10명 (단 이대는 최저등급 있음) 이다.
2. 1등급도 가기 힘든 검정고시, 해외고 재수생들의 의대 합격의 원인 전공역량
전공역량이라는 단어를 얼마나 알고 있는가? 여기저기 학생부종합전형 관련 키워드를 찾아봐도 입시컨설팅, 입시 코디네이터, 입시컨설턴트라는 말들은 많지만 정작 학종 입시의 가장 중요한 원인인 전공역량이라는 단어는 쉽게 찾을 수 없다. 그리고 이 단어들이 지금 학종 입시의 분위기를 가장 잘 대변해 주고 있는 단어들이다. 지난 12년간 입학사정관제 시절부터 지금까지 매년 입시생들의 학생부종합전형 입시를 함께 해오며 내 제자들이 불리한 자신의 위치를 딛고 원하는 대학에 합격 할 수 있었던 가장 큰 요인은 자신에게 맞는 학생부종합전형 전공역량을 심도 있게 개발하고 심화시켰기 때문이다.
3. 학생부종합전형의 승패를 푸는 열쇠는 아이에게 맞는 전공역량의 개발이지 입시 코디네이터가 아니다.
심지어 아직도 의대 학종에 AP점수와 어학 관련 점수가 들어간다고 알고 있는 학부모들이 있다. 이제 그만 허상에서 깨어나자. 학생부종합전형의 승패를 가르는 것은 꾸준한 전공역량의 개발이고 그간 제자 개개인에게 맞는 전공역량의 개발과 심도 있는 학생부종합전형 의식 교육을 통해 학종 입시에서 소외받고 있는 검정고시, 해외고, 재수생 제자들을 대학에 합격시켜 왔다.
4. 학생부종합전형 교육의 본질
학생부종합전형 교육은 집단으로 한자리에 모아 할 수 없는 성질의 교육이다. 사람 개개인의 개성과 자질이 다르듯 학종 교육은 철저하게 아이를 이해하고 그 이해의 본질에서부터 시작된다. 흔히들 잘못 알고 있는 입시컨설팅과 입시 코디는 학종의 본질이 아니다. 자기 자신이 무엇을 원하는지 또 본인의 정체성이 뭔지도 모르는 아이들이 컨설팅으로 본인의 잠재역량과 전공역량을 개발할 수 있다면 그건 역으로 이미 다 갖춘 아이라는 뜻이다. 하지만 그건 현실적으로 불가능하다. 왜냐하면 대부분의 잘못된 학부모들이 학종의 가장 기본적인 방법도 모른 체 학종 자체를 컨설팅으로 잘못 오인하고 있기 때문이다.
5. 검정고시, 해외고 학생들의 학교생활기록부, 전공역량 보고서와 포트폴리오를 증명받는 방법
검정고시, 해외고 학생들의 전공역량 보고서와 포트폴리오에 들어가는 전공역량을 증명 받는 방법이 무엇인지 알고 있는가? 무작정 열심히 하면 대학에서 아이가 한 활동들을 인정해 주는 줄 알고 있는 사람들이 부지기수이다. 이런 기본적인 방법들조차 모르면서 컨설팅으로 대학에 가는 줄 알고 있다면 큰 오산이다. 학생부종합전형은 과정의 전형이므로 그 과정 속에서 심도 있는 아이만의 객관적 전공역량이 발현돼야 하고 그 발현의 과정은 컨설팅으로 되는 것이 아니다.
6. 노력한 만큼 정확히 되돌아오는 학생부종합전형의 성질
끝으로 지난 12년간 저 내신, 검정고시, 해외고, 재수생들의 학종 기적을 이룬 가장 큰 원인 중 하나는 노력이었다. 학종은 노력한 만큼 정확하게 되돌아오는 전형이다. 학종의 요행은 없다. 단 우리 아이에게 맞는 정확한 학종 방법으로 얼마만큼 진정성 있게 노력할 수 있는지의 유무만 있을 뿐이다.
기고 권현 입학사정관 아카데미 권현교육 대표
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